如何写好作文避免踩雷？精选三篇校园生活作文分享

在普通研究，工作和生活中，每个人都写了论文。写论文是培养人们的观察，关联，想象力，思维和记忆的重要手段。如何撰写一篇文章以避免在雷声上践踏？以下是编辑收集和汇编的600个有趣生活故事的3篇论文。欢迎大家分享它们。

关于生活中有趣事物的600字论文1

我的校园生活就像一条蜿蜒的河流，但在颠簸后面，有无限的美丽和幸福。其中，我仍然记得一个有趣的事情。

这是一个星期二的中午，雪看起来特别新鲜之后空气。午餐后，我和我的朋友来到了宿舍大楼后面的开放空间，准备雪人。什么要堆积？考虑到这一点，我终于决定有一个“肉袋”。我首先用手捡起一些雪，将它们擦在一起，然后用双手紧紧按下它们，然后来回旋转以将它们变成雪球。我看着雪球，觉得它仍然很小，所以我抓住了几个雪，把它粘在上面，变成了更大的雪球，以便我的身体已经准备好了。接下来，我开始制作面部特征和头上的褶皱。我首先在头上下积雪，然后将它们捏成一个小的“宽度”。然后，我发现了一根竹棍，并在小的“后后”上画了几条线，以指示褶皱。然后，画一双大眼睛，嘴巴和脸上的小鼻子。最后，在其脸颊上画一些斜线，使其看起来更可爱。任务完成了！我兴奋地看着我的杰作 - 一个小而栩栩如生的“肉袋”！似乎眨了眨眼睛的眼睛，高兴地说：“小大师，谢谢您给我这个世界的荣幸。”看着它可爱的外观，我甜蜜地笑了。目前，朋友们也彼此彼此融合了雪人。尽管每个人在我们每个人中都有不同的做法，但这些雪人始终是我们最宝贵的宝藏，应该充满我们的幸福和辛勤工作。

尽管那些雪人已经变成了雪并被阳光蒸发，但我相信他们将永远生活在我们的心中。同时，校园生活中这种有趣的事情将陪伴我们成长，陪伴我们余生，让我们过着生活。难忘！

关于生活中有趣事物的600字论文2

生活是美丽而丰富多彩的。

一半的统治者

在星期四，当我去操场上跑步时，我被身后的同学推动，我把同学们撞倒在我面前。碰巧的是，老师看到了这个场景。老师说服和教育我。我很生气。当我回到教室时，我坐在椅子上。我对它的想法越多，我就越生气。我把标尺扔到了地面上。统治者被打破了。碰巧的是，我的说话者现在回来了，发现他的统治者失踪了，所以他问我：“你见过我的统治者吗？” “我没见到你。”我生气地说。我的说话者看到一半的统治者在地面上，愤怒地说：“你为什么打破我的统治者？”我什至没有看过它，说：“这显然是我的统治者，他说这是你的。”我有点不耐烦。 。

放学后，我剩下的大火没有消退。我把外套扔到了空中，但统治者从我的外套上掉下来。那时我被惊呆了，然后我想起了我刚把尺子放在外套的袋子里。我破产的统治者确实是我的母亲。我非常ham愧。我道歉向我的讲师道歉。我的说话者微笑着说：“只要找到你的统治者，但我对统治者感到可惜。”我们俩都笑了。刚才仍然多云，但是现在我们的友谊彩虹已经出来了。

友谊是多么重要，它总是使人们感到温暖。

在考试室

星期五，尽管天空很晴朗，但所有的学生都被沮丧，因为他们今天必须参加数学考试。 “叮当”考试铃响了。老师开始交出测试文件。当我在测试纸上看到密集的问题时，我变得紧张。教室很安静，太安静了，以至于甚至可以听到一根针头落在地上。学生们正在紧张地写下答案。我看着墙上的时钟，还剩半小时了。但是我仍然没有做两个问题。一分钟通过的时间，但我仍然无法理解我的想法。目前，一些学生开始作弊。我想，“即使您不知道，也不能作弊，因为这不仅是一个不知道该如何做问题的问题，而且是道德问题。”

考试结束了，我从未做过两个问题。尽管我有些失望，但我不后悔，因为我一定是诚实的。

关于生活中有趣事物的600字论文3

悲伤，幸福，麻烦……各种明星都精美而有多彩，尤其是那些有趣的事情，我仍然记得它们。

在炎热的夏天，学生的“泡泡热”也随着炎热的夏天而飙升。我们的“水泡”不是普通的“水泡”。他们是同学购买的小气球。它们充满水，并变成透明的“晶葡萄”，并用弹性绳绑在一起。它有许多玩游戏的方法，例如：使用它代替“幸运球”，真是令人兴奋！每当下课结束时，学生都会以三到五人组成自己的“泡沫”竞争，以查看谁的“泡泡”是看到谁的“泡泡”是“弹跳”，它弹起了很长。没有“水泡”只是从一边喊叫和欢呼，所以这种游戏不仅可以放松学生的学习神经，而且可以说有很多好处。为什么不这样做？

由于“泡泡热”的波浪太大，因此，为了学生的学习，老师必须发出“禁令”。学生别无选择，只能停止这场比赛。但是学生确实是“一流的国际象棋游戏”。他们只是发出了“水泡热”，并欢迎“石波”。

学生的校园里有一些光滑的石头。说到砾石，它们确实是多种多样的：有些是相对光滑的普通砾石；有些是“精制”的花岗岩；有些是黑色和闪亮的大理石。这种砾石相对“昂贵”，通常是建筑装饰中剩余的大理石砖。碎屑有三种类型...砾石是造成的：少量，中等数量和大量。分别分别有三个或四个，五和二十。对于玩大量类型的学生来说，这是很少见的，最常见的是那些玩中型类型的学生，因为这种类型可以随身携带。看！学生的“踢头”很小！随着细长的手指高高，石头在空中绘制了一个美丽的弧线，但是如果“玩家”的技能不高，那么遭受的人就是在您旁边的人，如果有人在看，绝对将他的头砸成一个大包！由于学生太热衷于玩石头，所以他们的手指指甲肯定会倾斜到一侧，因为他们在地面上摩擦太多。尽管这种游戏很有趣，但如果学生不及时洗手，各种细菌会侵入身体并对身体造成太多伤害。我不禁会担心我的同学！

老师的“禁令”仍然不可阻挡，学生的“窍门”变得越来越多，我们的生活更加丰富多彩！